据我校与全美国际教育协会合作协议，我校学生可申请2025年寒假澳大利亚阿德莱德大学短期国际交流项目，现启动该项目的报名工作。

一、 阿德莱德大学简介

● 建校于1874年， 是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，澳洲著名的公立大学，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一；

● 2025年QS世界大学综合排名第82；2025年美国新闻与世界报道全球大学排名第92；医疗与健康专业全球排名第71；

● 澳大利亚历史上共有15位诺贝尔奖获得者，其中有5位来自阿德莱德大学。阿德莱德大学具备显著优势的领域包括：酿酒与食品、健康科学、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学；

● 阿德莱德是一座港口城市，南澳大利亚州首府，风景优美，气候温和宜人，治安秩序良好，在英国《经济学家》杂志评选的 “2016年世界最适宜人类居住城市”榜单中，阿德莱德位列第6

二、项目介绍

1项目综述

阿德莱德大学（University of Adelaide）是澳大利亚的世界级名校，也是著名的澳洲八大院校之一。通用学术英语课程由阿德莱德大学的英语语言中心（ELC）开设，该语言中心隶属于阿德莱德大学的职业与继续教育学院，为来自世界各地的国际学生提供优质语言课程或订制项目。

全美国际教育协会作为阿德莱德大学在中国的正式授权机构，负责选拔优秀中国大学生，于2025年寒假前往阿德莱德大学参加为期3周或4周的通用学术英语课程项目。项目学生将单独成班进行学习，由阿德莱德大学进行统一的学术管理与学术考核，可获得阿德莱德大学正式成绩单与学习证明。

2、特色与优势

● 【体验澳洲纯正英语课程】阿大语言中心在教学与课程设计方面的学生满意度在澳洲名列前茅，课程品质高；

● 【官方品质保障】学生正式注册，可享受各类资源，可获得阿德莱德大学颁发的官方成绩单与项目证书；

● 【增进跨文化体验】沉浸式体验全英文学习与生活环境，提高跨文化沟通技能；

● 【丰富的文化活动体验】丰富多彩的澳大利亚文化体验，畅游南澳地区的特色历史与文化景点。

三、项目详情

A. 通用学术英语课程项目

【项目日期】

2025年1月20日 – 2月7日（3周）或2025年1月13日 – 2月7日（4周）

【课程内容】

通用学术英语课程旨在提升学生的英语综合运用能力，满足求学、就业与日常沟通等多方面需求，快速提高学生的沟通交流能力。

课程从初级至高级共分为5个级别，学生需在入学后进行语言测试，以确定参加哪个级别的课程。授课时间每周约20小时，除听、说、读、写等核心英语技能之外，课程还注重培养学生在团队合作、解决问题等方面的实用技能，以提升学生未来在求学或就业方面的沟通自信。

此外，项目学生还可根据自己的兴趣与实际需求选修一门课程：如全球沟通技巧、全球公民、澳洲研究与流行文化、托福或雅思考试预备、高级阅读写作等，以丰富学习体验。

项目学生均可获得阿德莱德大学正式注册的学生证，凭借学生证可在项目期内，按校方规定使用学校的校园设施与教育资源，包括图书馆、健身房、活动中心等。 学生将入住由校方管理并安排的寄宿家庭（含餐），使学生能够更加近距离地体验当地社会文化，迅速提高自己的语言水平。

课余时间，学生还有机会免费或付费参加语言中心组织的丰富多彩的社会文化活动，比如咖啡社交活动、游览野生动物园、桌游、外出参访、与阿大学生进行交流互动等。

【项目收获】

项目考核方式包括随堂测验、个人作业与小组作业等。顺利完成所有课程并通过考核后，学生们均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。

B. 学术英语与研究沟通技能项目学术英语与研究沟通技能项目

【项目日期】

2025年1月20日 – 2月7日（3周）或2025年1月13日 – 2月7日（4周）

【课程内容】

本项目为期3或4周，总共60或80小时授课时间。主要包括以下几个主要的模块：

模块一：学术英语
该模块旨在提升学生在从事学术研究方面所需具备的专业英语和沟通技能，尤其是

提高学术写作和口头表达能力。学生将加强在学术论文、以及流程和规范方面的知识与技能，

为未来参与国际学术交流活动打下坚实基础。

模块二：研究沟通技能

该模块将采用交互式的方法以及以学习者为中心的教学内容，培养学生有效参与全球学

术活动所需要具备的研究与沟通技能。

模块三：跨文化沟通

跨文化沟通研究是涉及文化群体差异的研究，有助于参与者获得必要的知识和技能，以正确和有效地管理跨文化差异。此外，它还包括培养从不同角度看待事物的能力，接受和考虑不同的观点有助于使人们远离传统的二元思维，从而扩大选择的多样性。

从事团队研究或与其他作者共同撰写研究文章，经常需要与不同文化背景的人士共事。理解、包容、并适应不同文化视角对于合作的成功以及营造积极的协作氛围均至关重要。该模块所涉及的实用信息与技巧，可帮助学生提高跨文化沟通意识和技能，使他们在跨文化沟通中收获更多成功。

专题讲座

项目还将安排三次专题讲座，各1小时，邀请阿德莱德大学擅长辅导博士论文写作的专家学者，进一步与学生分享有关研究技能的内容。

参加项目的学生们均可获得阿德莱德大学的正式注册的学生身份，获权使用在线教学系统MyUni，通过该平台进行有效的学习管理，同时可使用阿大图书馆等学校教学资源。

文化活动

项目会为学生特别安排一次Cleland野生动物园的游览，学生也可根据自身兴趣参加语言中心举办的其它各类文化活动，如咖啡社交活动，海滨游览、口语对话伙伴、桌游项目等。项目期间正值澳大利亚国庆，学生也可体验更多当地的庆祝活动。

【项目收获】

项目考核方式包括随堂测验、个人作业与小组作业等。顺利完成所有课程并通过考核后，学生们均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。

C. 雅思考试预备项目

【项目日期】

2025年1月20日 – 2月7日（3周）或2025年1月13日 – 2月7日（4周）

【课程内容】

本项目为期3或4周，来自阿大英语中心的经验丰富的授课老师，将与学生分享最新的雅思考试趋势，根据学生实际英语水平安排定制化的课程内容，同时运用创新的教学方法，确保学生提升英语核心技能，熟练掌握考试技巧，从而做好充分准备，应对考试所带来的各种挑战。

项目将从雅思考试所包含的听力、阅读、写作、与口语这四个核心考试模块入手，全方位提升学生的语言运用水平与技巧。

【项目收获】

参加项目的学生将由阿大进行统一的学术管理与学术考核，顺利完成所有课程，并通过学术考核的学生，将获得阿德莱德大学出具的正式成绩单及学习证明。

学习证明模板：

【项目费用】

注：

l 圆满完成项目且以未享受过国际处线下短期项目资助的本科生，将获得国际处海外留学专项经费资助及教务处核发的创新与素质拓展学分。在读全日制非定向(自筹）研究生在学位修读年限内，顺利完成国（境）内外高校研究生暑期学校等课程任务的，可申请享受一次短期项目校级资助，且可按规定转换为其他选修课或交流月学分（具体流程参见：https://gr.uestc.edu.cn/xiazai/110/7850）。

l 资助标准为项目费的20%，且最高资助标准不超过10000元/人，且同一学生在同一学历学习阶段只能享受一次短期项目资助

四、申请条件

1、我校全日制在读大二及以上本科生、全日制在读研究生，毕业年级除外，报名时年满18周岁。成绩优异、道德品质好，在校期间未受过纪律处分，身心健康，能顺利完成在澳学习任务；

2、热爱祖国，拥护中国共产党，政治立场坚定，无违规违纪记录；

3、具有中级以上英语基础，通过大学英语四级；项目开始前需参加阿德莱德大学的语言分级测试；

4、通过校内审核、全美国际教育协会的项目面试、阿德莱德大学的学术审核。

五、报名材料和流程

学生本人提交以下申请材料：

【重要提示】

请按以下提示依次完成学校报名和全美国际教育协会报名，二者缺一不可，否则视为报名无效。

1. 学校报名流程：

网上服务大厅——出国（境）申请——学生海外留学交流管理——短期出国交流团组

2.全美报名流程：

1) 登录全美国际教育协会网站www.usiea.org填写《世界名校访学项目报名表》；

2) 学生申请资料经初步审核后，达到要求者参加面试，确定预录取名单；

3) 学生提交正式申请材料并缴纳项目费用，获得学校录取及签证后赴澳学习。

申请截止日期：1.20开课：11月3日

1.13开课：10月27日

特别提醒：根据学校相关管理规定，参加短期出国交流项目需听从指挥，服从项目统一管理，原则上“团进团出”。需按规定时间和地点参加项目活动，不得擅自更改在外停留期限，不得擅自增加与项目任务无关的行程。

六、联系方式

全美国际教育协会：牟老师19982049469（微信625134216）

全美国际教育协会官网：www.usiea.org

全美国际教育协会官微：全美国际访学微刊

项目邮箱咨询：visitucr@yeah.net

各学院/研究院相关人员，具体信息见下表：

国际合作与交流处，陈老师：028-61830602

注：本项目由第三方机构执行，申请前，请结合自身实际情况，征得家长同意，详细了解项目内容及费用等细节。第三方机构无权对项目或学生个人能否获得我校交流学习资助、能否获得我校学分作任何承诺。